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在数字化浪潮下,家庭网络素养教育对引导孩子正确对待网络起着关键作用,能全方位助力孩子健康成长:
保护个人隐私:家长要着重教导孩子,个人信息如姓名、生日、学校地址等在网络环境中是极为重要的隐私内容,绝不能随意在陌生网站或社交平台上填写。比如,在下载一些小众软件时,若软件要求过多无关紧要的个人信息,像询问父母职业、家庭收入等,就应立即停止操作,防止个人信息被泄露用于非法用途。
防范网络诈骗:日常生活中,家长可以通过讲述身边的真实案例,让孩子了解网络诈骗的常见手段,如网络兼职刷单骗局、冒充公检法诈骗等。告知孩子,遇到涉及钱财的网络信息,务必第一时间与家长商量,不要轻易转账汇款,避免遭受财产损失。
规范言行举止:引导孩子在网络世界中同样要遵守道德规范,像在游戏公屏聊天、社交平台发言时,使用文明用语,尊重他人的观点和想法。比如,当孩子在玩游戏时,遇到队友操作失误,要鼓励孩子用理性平和的语言沟通,而不是恶语相向,避免引发网络骂战,营造和谐的网络交流环境。
抵制不良信息:网络上充斥着大量不良信息,家长要帮助孩子提高辨别能力,让他们明白暴力、色情、恐怖等内容对身心健康的危害。一旦孩子不小心接触到这类不良信息,家长要及时给予正确引导,帮助孩子树立正确的价值观,自觉抵制不良诱惑。
识别虚假信息:网络信息真假难辨,家长要教导孩子从多方面判断信息的真实性,比如查看信息来源是否权威,是否有多个可靠渠道相互印证。例如,当孩子看到一则关于某明星突发重大事件的网络消息时,先让孩子去官方媒体、明星工作室账号等正规渠道核实,避免盲目相信和传播未经证实的谣言。
筛选优质内容:帮助孩子在海量的网络信息中筛选出有价值、适合他们的内容,如优质的在线课程、科普纪录片、文化艺术作品等,让网络成为孩子学习知识、开阔视野的有益工具。
合理规划时间:家长和孩子共同制定上网时间表,明确每天或每周的上网时长及时间段,防止孩子沉迷网络。比如,规定孩子每天完成作业后,只能在晚上 7 - 9 点上网,周末适当增加 1 - 2 小时,让孩子学会自我约束,平衡好网络生活与现实生活。
丰富课余生活:鼓励孩子参与各种户外活动、兴趣小组,像打篮球、绘画、书法等,减少对网络的过度依赖,让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感,以更加健康、积极的态度对待网络。
原标题:《【永平e评】家庭网络素养教育引导孩子正确对待网络》
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