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一般叛逆沉迷游戏的孩子背面都有一个放纵孩子的家庭，在最该办理孩子的时分，家庭教育缺失，导致最终孩子沉迷游戏。

没有规则不能成方圆，孩子还小，自制力不强，如果家长不加引导任其发展的话，就会越陷越深，养成习惯，难以改正。因而家长能够引导孩子恰当远离手机。比方定规则说必须完结作业然后能够玩半小时；然后做物理习题30道，数学题30道，再玩半小时。

二、活跃与教师，了解孩子在学校的实际情况，有针对性的进行引导。

现在许多孩子个性十分强烈，许多家长和孩子说话，孩子十分恶感。但如果比他年龄大一点的“外人”，尤其是他比较认可乃至崇拜的人说话，他就很乐意听。比方孩子很喜欢某一门功课，也很认可他的教师，家长就能够和教师沟通，让教师从他的视点鼓励孩子远离手机。或许找孩子比较接近的哥哥姐姐，根据孩子的实际情况，进行有针对性的引导，这样的作用会比家长直接说强许多。

三、转移孩子的兴趣爱好，培养活跃向上的思想品质。

家长能够让孩子多参加体育锻炼，比方打篮球、游泳等，一是能够把孩子多余的精力释放出来；二是能够锻炼身体，增强体质；三是运动产生多巴胺，能够提高人体的高兴心情，这样有利于孩子身心健康的发展。一起体育也是中考的必考项目，多进行体育锻炼，又有理由，又有益处，何乐而不为呢？家长最好也参与其间，陪同孩子，这样不仅增进彼此的爱情，还容易消除隔阂，互相增进理解。

有一些家长，孩子小的时分，为了省事就给孩子丢一个手机，或许一个平板。孩子不哭不闹，自己能够打麻将做自己喜欢做的事情。那么大了以后孩子自然离不开手机和其他的电子产品。

对孩子缺少陪同，没有陪着他去做一些事。家长应该陪着孩子做一些他喜欢做的事，比方运动，阅读，旅行，集会，能够用这些事来替代玩手机。

家长没有坚持原则，心情好的时分是一个规范，心情不好的时分又是一个规范，乃至把玩手机作为一种奖赏，这样会误导孩子。

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